东凤中学举行市级规划课题中期汇报会发布时间：2019-10-11 17:21     信息来源：本网站      浏览次数：25

　　10月10日下午，东凤中学举行市级规划课题中期汇报会，与会人员围绕“基于均衡优质的分层走班五步导学教学策略的实践研究”这一课题展开了热烈的研讨。出席此次会议的有市教研室张泰刚老师、辛键老师，东凤镇教育事务指导中心陈林方老师，课题主持人东凤中学刘喜全校长以及课题组全体成员。蒋燕梅副校长主持此次汇报会。汇报会分为专家组查阅资料、主持人作课题中期汇报、专家组点评指导三部分。

　　首先，专家组成员对汇报材料进行了认真细致的查阅。接着，课题主持人刘喜全校长作课题中期汇报，刘校长就该课题研究工作的开展情况和课题研究取得的阶段性成果进行了汇报。课题开题至今，通过两年多的研究和努力取得了一定的成绩，一是“五步导学”教学策略的有效课堂基本模式初步成型，促进了学生的发展；二是提高了教师的教科研能力，促进教师的专业成长；三是提高了校本教研的档次，促进了学校的发展；四是提升了学生的自主管理水平，提高了学校的德育实效。刘校长设想，在以后的工作中会在课题成果方面加强积累，多做些调查研究，多收集实验数据，争取多出一些有质量的论文，使课题成果更好的展示，发挥课题研究的辐射作用。

　　随后，市教研室张泰刚老师对该课题进行了点评指导，张老师对该课题的研究给予了充分的肯定，认为该课题具有很大的推广价值。张老师提出在课题中要对均衡优质、分层走班、五步导学等概念进行界定，以明确研究目标，并将研究内容条理化、层次化。认为在课题研究过程中，要注重收集数据，让数据说话。辛键老师充分肯定了该课题的研究意义和价值。镇教指中心陈林方老师也认为该课题非常有研究价值而且符合东凤中学的实际情况，相信结题时该课题的内容和成果会更加丰富，同时鼓励课题组成员再接再厉，不断创新。

　　最终，课题“基于均衡优质的分层走班五步导学教学策略的实践研究”凭借扎实的研究，丰硕的研究成果，在中期检查中获得良好评价。专家的认可，使课题组成员深受鼓舞，对下阶段的研究也充满了干劲和期待。