新时代教与学的变革
东区雍景园小学STEAM课例《幸运大转盘》现场观摩活动发布时间：2019-10-29 08:43     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　为了促进信息技术学科建设，探索STEAM教育理念下融合课的教与学，提升教师专业发展水平，促进学生动手实践能力。2019年10月25日上午东区雍景园小学承办了中山市教师进修学院的市级面授课程，该活动由STEAM课例展示和专题讲座两部分组成。出席本次活动有中山市教师进修学院主任刘欢桐、东区雍景园小学副校长黄玉婵，来自东区信息技术学科、科学学科老师以及各镇区成功选课（继续教育平台）的老师等120多人参加了本次活动。

　　本次活动，首先是STEAM课例《幸运大转盘》现场展示。科学麦金梅老师引导学生分小组制定研究计划，分解制作项目，设计转盘的草图；科学朱伟明老师把三角形稳定性原理应用到转盘支撑结构，形成牢固底座；实践轮轴原理，拧螺丝固定；运用热熔胶受热融化，冷却凝固粘合各零部件等科学知识，指导学生组装一个完整且牢固的幸运装盘。

　　在认识幸运大转盘的基本原理和结构基础上，信息张琳老师抛出疑问：“怎样才能让转盘转起来呢？”逐步引导学生利用Arduino开发板和马达、按键等硬件模块，以小组合作探究的形式，完成接线和编程部分的学习。美术杨洁老师运用色彩对比色和色彩推移等色彩专业知识指导学生装饰美化大转盘，使用艺术字和图案装饰转盘底座和中奖内容。

　　信息许明伟老师利用scratch，探索计算机中的幸运大转盘，师生互动，共同探究利用程序中随机数，综合给各个奖项设计不同的中奖概率，从而实现计算机中幸运大转盘奖项概率可控。最后，宋晓玉老师组织学生对整个项目，从合作与分享、编程与搭建、分享与交流三个维度，五个方面进行了评价。学生小组上台现场演示转盘，介绍自己作品的优缺点，进行自我评价；台下的同学也纷纷对其作品提出中肯的意见，实现生生评价；宋老师则对照项目的推进阶段，对学生的创作过程进行全面评价，达到师生评价。在学生书写学习感言中，结束了整个项目的学习。

　　接着是本次活动第二个环节，由东区信息技术教研组组长宋晓玉老师做了《新时代教与学的变革》专题讲座，宋老师结合东区雍景园小学的市教科研课题《基于STEAM理念的小学信息技术项目学习研究》，紧扣“以学生的学习为中心”的教育理念，以《幸运大转盘》为例，从分析国内STEAM研究现状入手，结合课题的研究情况、研究框架、研究困惑等方面进行了分享，展示了东区雍景园小学对STEAM教育与创客教育融合项目的探索，为前来听课的老师提供了一个研究STEAM教育的思路。

　　最后，刘欢桐主任对本次市级面授活动进行了专业性的点评，刘主任指出本次课例《幸运大转盘》选题非常贴近学生的生活，趣味十足，符合学生的心理年龄特点；整个项目小组合作形式，培养学生们合作能力和思维品质，体现“以学生学习为中心”的教育理念，让每一个学生都参与其中，快乐学习。

　　本次活动搭建了一个共同探索STEAM教育理念下融合课的教与学平台。让我们在实践中探索，找寻适合学生课堂项目式学习组织策略和方法 ，继续深入STEAM教育发展，共同为中山市STEAM教育添砖加瓦。