加强常规教育 做更好的自己

发布时间:2020-06-13 14:52:03

加强常规教育 做更好的自己发布时间:2019-05-10 15:00     信息来源:本网站      浏览次数:48

  教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心,体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学研究。在3-4月份间学校开展了行政进课堂,对班级教学常规各方面进行观察。

  4月29日下午4:30四年级组在学校心理活动室召开了行政观察总结。

  首先,由郑泳娜副校长先反馈了前段时间对四年级各班观察的情况。她先表扬了四年级老师们做得好的地方,例如:各班的班容班貌较好,能按时完成班级墙报布置;各科教师都能按课程要求认真备课、上课,上课态度和蔼,能利用自身学科特点,对孩子因材施教不仅仅“自己讲明白了,也让学生听明白了”,部分老师特别关注到班级中的特殊学生,让孩子乐于参与课堂。同时并提出了今后需要改进的地方,例如:班级卫生方面有松懈情况,需要抓紧的地方是清洁工具需要挂起来、保洁要做好;关注孩子到校情况和上课聆听、投入度。在班级管理上要注意引导学生文明用语不说粗言秽语;在教学中应注意学生的体验学习,让学生在体验、操作中习得知识;还要注重课后与学生多交流,了解他们的家庭生活状态。

  接着,范柳娟校长赞扬了四年级是一个团结的集体,在各项的活动中级组长张慧老师能亲自指导、十分耐心、起到了带头作用。级组的老师对待特殊学生很有耐心,他们有不同程度的进步。

  最后,范柳娟校长对级组老师提出了几点温馨提示:继续加强跟家长的沟通,想方设法取得家长的认可;在学习、卫生等方面为学生升入五年级作好准备。

撰稿单位:东区竹苑小学撰稿人:黄巧珍校对人:张慧

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