裕民小学迎接东升镇规范办学行为专项督导检查发布时间：2019-12-06 18:16     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　为了全面实施素质教育，进一步规范学校办学行为，12月6日一大早，在东升镇教育事务指导中心张宏齐主任的带领下，东升镇文体教育局英语教研员李良章、理科教研员王庚儿、文科教研员蒋阳晔以及镇内兄弟学校的部分行政领导来到裕民小学进行了规范办学行为专项督导检查。

　　督导检查组成员通过查看早操、大课间活动、听课、师生访谈、实地察看、师生问卷调查等方式对学校的办学行为进行了全面的检查。重点关注了校园文化建设、室场建设、课程管理、体艺特色建设、学生文明礼仪等方面的建设以及教师的专业化发展情况，同时检查了学校是否落实国家义务教育课程计划，是否开齐课程开足课时，是否减轻学生学业负担，是否合理控制作业量，是否按考试成绩对学生、班级进行排名，是否体罚学生等。

　　结合各视导组成员的汇报、讨论和总结，形成了以下反馈意见：学校办学理念清晰、思路明晰，文化建设紧扣“家文化”主题且突出亮点，校园环境整洁优美，师生状态好，行政班子团结合作意识强，教师队伍人心思齐；德育工作务实创新、班级管理精细化且班班有自己特色；“两工程（青蓝工程、名师骨干工程）一工作室（班主任工作室）”成效显著；社团活动扎实有效，落实到位，师生对体艺特色项目认可度高；学校常规教学扎实高效，已建立一套比较完善的常规教学管理制度，并能将这些制度落实到位，办学行为规范，管理到位；学校开齐开全课程，开足课时；科组工作扎实有效，不同科组之间合作意识强；教师上课整体水平高，老教师教学基本功扎实，课堂教学梯度清晰、新教师进步快、素质高、活力十足。

　　在肯定优点的同时也指出了不足：进一步完善设施设备，加强德育管理的实践与学习，充分发挥心理教师作用，对社团活动成效要加以考核，工会活动力求丰富多彩；课堂上语文要素的指导要注重方法，深挖教材内涵，加大课堂容量，不能过多的依赖多媒体课件，多关注学生个体，多使用激励性语言，关注年轻教师的成长，尤其要提高年轻教师分析教材、解析教材的能力，对临聘教师要加强管理，提高学科教学质量，多一些“主题式”教研，创新教研模式。

　　督查组成员对本次检查反馈完毕之后，东升镇教育事务指导中心张宏齐主任对本次督查做了总结发言，他肯定了裕民小学的进步与成绩：去年的整改落实到位，文化建设提升快，课程意识有变化，研修小组与青蓝工程出成效，规范办学很规范，教育质量很优异，学生发展很全面，体艺特色成绩好，队伍建设成效高，特别是对家文化的认识有深度。同时也寄语裕民小学全体行政要继续传承裕小优良传统，永葆感恩之心，率先垂范，努力工作，发挥行政和骨干、名师队伍的示范引领作用，继续加强家文化的理论学习与实践探究，争取党建工作多出亮点，高效课堂多出经验，课程建设多出成果，文化建设多出精品，奋发图强，再创新高，争取把裕民小学办成区域内有较高影响力、特色凸显的窗口学校、品牌学校，示范学校！

　　活动最后，罗东校长做了表态性发言，罗校长非常感谢领导们对学校教育教学工作的高度关心与指导，同意督导组的意见，表示要继续发扬优点，诊断分析并采取针对性的措施整改提升，力争教育教学百尺竿头更进一步！