“先学后教”为课改,“当堂训练”提效益

发布时间:2020-06-14 12:54:23

“先学后教”为课改,“当堂训练”提效益
——阜沙中心小学数学科组积极开展创投课改活动发布时间:2019-12-23 15:49     信息来源:本网站      浏览次数:0

 

  2019年12月19日星期四上午,阜沙镇中心小学举办面向全镇的创投课改展示活动,课改创投的研究方向是“先学后教,当堂训练”的新课堂教学模式。活动分三个环节进行,有来自全镇各小学的部分数学老师参加了此次创投课改展示活动。

  活动的第一个环节,由阜沙镇中心小学王凤群老师根据创投课改项目的要求,上了一节以“圆的整理复习”为课题的展示课。课上,王老师先抛出例题,让学生根据例题自学理解知识点,接着就是由学生汇报收获和质疑,然后全班同学互相探讨解惑。在讲解的过程中,王老师抓住问题的要点讲解精准到位,课堂调控能力强,根据学生的学习情况,及时调整教学方法,创造机会与学生互动,学习气氛浓厚,精彩不断。

  第二个环节,由主讲老师说课。王老师根据教学目标把整节课的教学思路和设计展示出来,与参听老师一起分享。在如何上“圆的整理复习”这样的课,王老师根据教材特点和学生的情况也说出自己的方法和观点,对教本和学生进行了深入地备课。

  第三个环节,由各学校的代表进行交流。点评老师既指出这节创投课改展示课好的方面,又指出不足之处。随后,在如何改进教法方面,评课老师与执教老师进行积极的互动交流,提出很多宝贵的意见。最后,由阜沙中心小学吴文海副校长总结发言。他指出,课堂要做到高效,必须突出学生的主体地位,充分给不同层次的学生得到应有的发展和展示,才能让课堂更加有序和高效。

 

撰稿单位:阜沙中心小学撰稿人:吴岳标校对人:吴文海

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