读好书,勤读书,分享书

发布时间:2020-06-14 12:54:39

读好书,勤读书,分享书
——阜沙中心小学名班主任工作室举行读书分享会发布时间:2019-04-29 09:32     信息来源:本网站      浏览次数:35

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书,是人生的一件大事。读史书能让人明理,;读古诗典籍,能陶冶人的品格;读名著,能让人感受其中的金戈铁马;读教育书籍,能让班主任们学到理论知识,为实践工作指引方向;读书分享,集众家之长,让智慧碰撞出新的火花。4月28日下午,阜沙中心小学名班主任工作室暨《小学班主任团队互助体验式成长活动的设计与实施》课题组成员在阜沙中心小学荣誉室进行了读书分享活动。

  活动由镇名班主任工作室主持人徐淑萍负责。她开门见山提出班主任要读好书、勤读书、分享书。接下来,名班主任工作室成员及课题组成员纷纷就自己最近所读的专业书籍进行了分享:吴文海副校长分享了他读的《正面管教》书籍,提出对学生的管理要讲方法讲策略,不能只靠权威来压制,老师教育的孩子面向未来,要教会他们懂得尊重和沟通,教师自己一定要先尊重孩子并和孩子做良好沟通;张玉云老师分享了她读的书籍,她提出:“短板效应”警醒大家进入更加深刻彻底的生命内建,大家应该通过日常的自我清理、自我教育、自我规范,对自己进行反省净心;徐淑萍老师分享了她读的《非暴力沟通》书籍,提出沟通新四步:观察、感受、需要和请求。徐老师提出这种沟通方法避免了沟通中的情绪问题,效果很好,但要拥有这种沟通的能力,在教学和生活中,一定要坚持不懈!陈少玲老师分享了她读的魏书生的《班主任工作漫谈》,她提出和学生家长沟通中“听”的重要性;梁幸婵老师分享了她所读的《班主任班级细节管理》,她提出“家校联动培养学生良好礼仪行为”的重要性。李伟霞老师分享了她读的《把班级还给学生》这本书,提出教师建立自己的“德育故事库、学生案例库、活动素材库和管理方法库”的重要性和方法;

  分享会上,大家畅所欲言,并就每位老师分享的要点进行了“头脑风暴”!

  最后,主持人强调了读书的重要性。她说:读好一本好书,就是在和一位大师对话。读书,也许无法延长我们生命的长度,但却可以增加大家生命的厚度!班主任读书,意义更是深远。她鼓励大家要坚持读书,而且要积极做分享!

  这次读书分享会,也是在为第11周全校班主任的读书分享做准备工作!

  
  

撰稿单位:阜沙中心小学撰稿人:徐淑萍校对人:罗斌伦

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