同课异构，求同存异
阜沙镇小学英语“同课异构”教研活动发布时间：2019-11-13 16:42     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　2019年11月12日上午，阜沙镇小学四年级英语“同课异构”教研活动在罗松小学多媒体室进行。参与本次活动的有阜沙镇教育事务指导中心教研员刘海进、中心教研组长梁韶坚老师以及全镇小学英语老师约40人。

　　本次活动分上课、说课、评课三个环节。第一环节为课堂教学，分别由丰联小学的植耀莹、罗松小学的梁敏老师执教Unit 5 My Body的第二课时的Vocabulary and Target。

　　两位教师均以教态自然大方、教学思路清晰、课件制作精美呈现课堂，却又风格迥异、各有亮点地体现出各自的教学风格。植老师以流畅的口语、多样化的操练方式，带动了全体学生积极参与课堂活动，课堂气氛非常活跃。梁老师教学过程清晰，课堂结构严谨，每一环节的教学活动均为解决教学的重难点服务，输出效果明显。

　　在评价的过程中，各校评课代表均畅所欲言，在充分肯定课堂结构清晰与输出效果明显的同时，也提出了宝贵的意见。刘海进教研员指出：教学设计要关注全体学生，所有活动要围绕与解决教学的重难点，具创造性，且要关注学生英语思维品质的培养。

　　“同课异构”教研活动让大家在听与评的过程中总结经验，发现问题，并从“异”中领悟到课堂的多样性与可操作性，从中求同存异，取长补短。