阅读分享促成长，问题分析明方向
——阜沙镇开展名著阅读教学研讨活动发布时间：2019-12-06 10:23     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　12月4日，阜沙镇中学语文科组在牛角初级中学开展主题教研活动，围绕名著阅读教学，有针对性地解决在名著方面教师教和学生学的问题。

　　教研活动首先由牛角中学易晓军老师执教《红星照耀中国》名著阅读课。经过充分的准备，在学生深入阅读的基础上，易晓军老师创造性地为我们呈现了一堂以学生为主体的名著阅读汇报课。易老师紧紧抓住“将厚的书都薄，将薄的书读厚”的理念，通过专题分类，巧妙地引导学生将看似枯燥无味的内容，有条理，有趣味地运用小组合作共读的方式去阅读下来，并通过各具特色的方式，如情景剧、演讲等进行小组的阅读汇报。在整个过程中，学生表现出强烈的积极性，获得满满的参与感，将一开始内心恐惧、看不懂的内容，一步一步变得可以接受，甚至有了浓厚的兴趣。名著阅读这块“难啃的石头”也慢慢成为学生成长的垫脚石。

　　针对近期联考存在的问题和名著教学过程中存在的困扰，各中学初三级备课组长进行了经验分享，给予在座老师颇大启发和思考。阜沙镇语文中心教研组董广元老师也给各位老师提供了指导意见，董老师指出，名著阅读“食之无味，弃之可惜”，对此我们必须有所规划，从长着眼，常抓不懈，一方面要想方设法引导学生认真阅读，及时收集学生在阅读过程中存在的问题；一方面要有所规划，普及小学阶段养成名著阅读的习惯的做法，在寒暑假布置相关名著阅读的任务，规范、有序地引导学生自觉阅读。

　　此次的名著阅读教研活动针对性强，干货满满，让人受益匪浅。名著阅读教学“路漫漫其修远兮”，一次的教研虽然不能立见成效，但明确方向，不断地积累、改进，必定会有质的飞跃。