同课异构展风采，互学共研促提高
——港源学校举行三校数学教研交流活动发布时间：2020-10-24 19:30     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　为了提高教师的课堂教学能力，加强校际之间的交流与联系，共享三校教学的成功经验，构建有效的教研平台，探讨课堂教学艺术，促进教师专业成长。2020年10月23日上午，港口港源学校进行了数学科组的同课异构活动。黄法兵校长带领港源集团教研组成员参与了这次活动，数学科组长邓素贤老师主持本次活动，全体数学老师全程观摩学习。

　　本次同课异构的上课内容为新人教版四年级上册的《路程、速度与时间》，分别由王玲老师和孙崇悦老师执教。王玲老师在课堂上充分展示了以学生为主体、教师为主导的教学思想，整节课紧凑有序，课堂氛围活跃，学生学习专注，教学内容细腻。孙崇悦老师则通过观看龟兔赛跑的视频，吸引学生的学习兴趣，再通过线段图的比较，让学生能够充分理解路程、时间与速度的概念。整节课思路清晰，重难点突出，教学步骤设计合理到位。

　　课后，听课的老师进行了交流。大家各抒己见，畅所欲言，充分肯定了这两堂课的优点，也指出了不足之处。黄法兵校长重点指出：教师的教和学生的学，教与学是主导和主体的关系，二者必须有机结合才能提高课堂效率。

　　本次同课异构的教研活动成功地搭建了学校教师相互学习，相互交流的平台，让教师在观察、分析、比较的过程中得到发展，有效地促进了教师的专业成长。