为了落实龙瑞小学“教师能力提升工程2.0”工作要求，实现信息技术与学科教学深度融合，提升教师信息素养，打造龙瑞小学“智慧课堂”，9月10日下午，龙瑞小学开展了以“多技术融合”为主题的校本培训活动。

　　龙瑞小学是中山市“多技术融合”试点学校，市智慧教育专项资金为学校配备了55台读书朗平板电脑。本次培训活动以平板电脑为学习终端，让教师利用读书郎资源云平台进行教学备课、课中师生互动及课后作业评阅，培训员为老师介绍了读书朗互动教学平台的具体操作方法及用途。培训过程中，老师用学生终端进行实际操作，模拟学生角色进行课堂教学体验，从学生视角了解互动课堂教学模式，培训活动还进行了现场答疑。老师们纷纷被这个“智慧”的平台所吸引，参与培训的老师认为基于“多技术融合”的交互课堂将实现更高效课堂，进一步激发学生的学习兴趣，真正实现师生互动的智慧课堂，让教育更“智慧”。

　　培训结束后，龙瑞小学校长高玉璇做了活动小结。她认为，学科融合创新是未来教学的方向，各科组要以“多技术融合”为主题开展教学研讨活动，鼓励老师结合学科特点，在教师能力提升工程2.0项目中，多尝试、多研讨、多交流，提升信息素养，完成“整校推进”任务，推动龙瑞小学教育信息化，更好地为学科教学服务。