小学一年级是学生学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对学生的一生有着无法估量的影响。汉语拼音是学好语文、说好普通话的关键，是学生识字写字学习的基础。10月14日下午，小榄镇东升片小学一年级语文教研活动在益隆小学综合电教室举行，活动由益隆小学陈艺璇老师主持。

　　活动开始，由兆隆小学莫淑媚老师执教课例《ao ou iu》第一课时。在课堂上，莫老师利用情境图引导学生观察，带领着孩子们通过图片去发现生活中存在的复韵母，采用多种教学方法教会学生们拼读复韵母。莫老师还联系实际生活，创设语境，拼读由ao、ou、iu组成的带调音节，学生们学得不亦乐乎。

　　接着，由新胜小学的朱婷婷老师执教课例专项写字课。朱老师亲切的笑容，自然的教态，悦耳动听的声音，激昂有趣的课堂氛围深得学生们的喜爱。朱老师指导学生书写“了”“子”两字，完整地展示了写字“五步教学法”，让学生在轻松的氛围下自主、高效地学习。

　　最后，小榄镇教育和体育事务中心蒋阳晔老师对这次活动进行总结。她首先肯定莫淑媚老师和朱婷婷老师在教学目标上定位准确，值得赞赏。对于一年级的语文教学，蒋老师提出了几点建议，例如在拼音教学中要注重情景图的设计应用，注重培养学生的细心观察与语言表达能力，要与实际生活相联结；在一年级语文教学过程中注重学生注意力的聚焦，注重单个知识点的呈现。同时，她提到识字方法要多元化，如利用加一加、减一减、换一换、猜字谜、情境故事、字源等识字方法进行识字教学。在写字教学过程中，要特别注意观察字形、注重字的结构与笔顺，推行写字“五步教学法”。

　　本次教研活动以拼音学习以及专项写字课为课例，以课例为载体，引领教学研究，旨在促进一年级教师反思，进而促进一年级教师专业成长。