为落实“双减”政策，打造高效课堂，提高教学质量，10月14日下午，阜沙镇政史地科组在阜沙中学举行地理同课异构教研活动。阜沙镇教育和体育事务指导中心朱四萍教研员、镇政史地中心教研组成员、镇全体政史教师及镇立项课题《整合乡土资源，提升初中生地理实践力的实践研究》课题组全体成员参加本次教研活动。

　　活动由阜沙中学陈琼仙老师与牛角中学华逢梅老师就八年级上册第二章第四节《自然灾害》分别进行课堂展示。陈琼仙老师以近年来中山出现的重大自然灾害导入课堂，让同学们认识自然灾害危害，教学过程中使用大量的图文资料引导学生分析总结我国自然灾害的区域分布与成因，注重方法引领，设问层层递进，有效突破教学重难点，很好地培养学生学习思维。华逢梅老师以“圆规”台风导入，材料贴近生活，授课中以漫画虫畅游我国各地所遇到的自然灾害为主线，并配以相关地图引导学生用已学知识归纳总结出我国自然灾害的区域分布特点及成因，实现新旧知识勾连，有利于学生知识网络的搭建。最后，与学生演练防灾减灾情境，呈现地理知识在生活中的应用，很好地培养学生的实践力。

　　本次“同课异构”研讨活动为全镇地理教学搭建了交流平台。以研促教，努力打造高效课堂，有效提高全镇地理教学水平，相信在不断实践和反思中，老师们专业技能得到提升，地理学科教学教研水平得到更好地提高。