为进一步规范教育教学常规及教育教学研究工作，优化教学管理，促进教师队伍专业化成长，2021年10月14日上午，古镇初级中学迎来了“中山市教研员联系乡村学校活动”，中山市市教研室专家团队前来视导古镇初级中学课堂教学。

　　中山市数学教研室周曙老师等2名专家走进了王曼莉老师在初二（12）班的《线段的垂直平分线的性质》课堂。王老师灵活运用多媒体设备，采用丰富多彩的形式进行授课，课堂气氛活跃，小组合作讨论、展示，师生、生生互动良好，呈现出灵动高效的教学样态。

　　集体听课结束后，周曙老师和数学科组全体老师进行评课研讨，气氛热烈，过程扎实。王曼莉老师首先对教学目标定位、教学策略选择、教学目标达成等方面进行了反思。接着周曙老师对课堂进行点评，充分肯定了授课教师扎实的基本功，教学设计层层递进，突出学生的主体地位，教学效果良好，对老师的课堂教学寄予了更高的希望，为老师们指引了发展方向。针对教师们提出的疑问，周曙老师也结合当前教学改革形势和学科特点一一进行解答。

　　此次教学视导活动，很好地促进了古镇初级中学数学教师课堂教学技能的提升。老师们纷纷表示，这是一次难得的学习机会，专家们带来的教学理念已深深根植于心。在今后的工作中，全体数学老师将以专家们的专业指引为方向，针对工作中遇到的问题，深度钻研，不断提升自己的教育教学水平。脚踏实地，勇于创新，在教研之旅收获一路花香！