为促进2020年市镇立项课题的深入研究，让课题研究真正成为高效课堂的推动器和质量提升的动力源，提升教科研活动的实效，11月18日下午，东凤镇市立项课题研究展示暨论文写作讲座活动在民和小学举行。东凤镇教育和体育事务中心教研员吴正辉老师、陈林方老师，民和小学黄逵明校长，西罟小学梁慧副校长及东凤镇七十多位小学语文教师参加了活动。

　　两个2020年市级立项课题《小学中高年级古诗词情境支架教学的实践研究》《小学想象类作文运用交际语境的教学策略研究》分别以课例展示的形式，汇报了他们课题研究的阶段性成果。民和小学吴锦萍老师执教习作《变形记》，创设“神奇王国”交际大语境引出话题，并动态构建出不同的小语境，一以贯之，充分体现了“交际语境写作”的写作范式特征。西罟小学李永幸老师执教《水调歌头•明月几时有》，通过多种情境支架的搭建，让学生在理解古诗的同时，充分地感受诗歌的意境，是有着鲜明课题研究色彩的课例。

　　随后，卓汉雄老师向参加活动的老师们介绍了课题在开题接近一年来的研究进展。在讲座《写作：守望教师的成长》中，卓老师从研究专业写作多年的经验出发，用最贴近一线老师的方式，就如何加强专业阅读、如何进行论文写作，到如何投稿发表等一系列问题阐述了他的做法，给一线老师们提供了撰写论文的基本路径和方法。

　　最后，东凤镇教育和体育事务中心教研专干陈林方老师在讲话中表示，这次的展示活动，给我们带来了思考，带来了改变，带来了更美好的教育生态。希望老师们以课题为抓手，真正提高学科课堂教学质量和水平，使东凤镇的课题研究工作再上新台阶。