12月8日，纪中地理组马懿宁老师参加了由广东省教育研究院举办的“2021年走进粤东西北（河源）教研帮扶活动”，为参加活动的老师做了《世界遗产 大美丹霞——地貌的观察》的课例展示。

　　本节课的课标要求为“通过野外观察或运用视频、图像，说明地貌景观的主要特点”，体现地理学科核心素养中的“地理实践力”的要求，以认识自然地理要素及其与人类活动的关系为线索组织教学。由于授课空间受限，需要充分利用地图、景观图像、地理视频、虚拟技术、地理信息技术和周边自然与社会资源支持教学。指导学生运用体验、观察、观测、野外考察等方式开展地理实践活动。

　　本节课充分使用信息技术手段辅助教学，以走进丹霞山设计情境，课堂使用了视频导入，让学生对区域有宏观认识，帮助学生理解地貌观察的顺序；通过Global Mapper展示区域的卫星影像图、通过Surfer软件制作研究区等高线图，帮助学生理解研究区的地貌特征。接下来课堂从面到点，带领学生走进丹霞山核心景区阳元石景区了解地貌观察的内容，首先用景区3D导览图视频、景观图，带学生身临其境进入情境的探索；学生活动结束，通过希沃白板的拍照上传工具，实时展示与评价。课堂的最后环节，通过百度地图的遥感影像放大探索丹霞地貌对人类活动的影响。

　　整节课围绕课标要求，充分利用信息技术手段，构建真实的学习探索情境，体现了新课标新教材的设计理念，学生学有所获。本节课也受到了观摩老师的一致好评。