定方向，促成长
————镇南小学语文科组举行新学期教研活动

　　新学期，新目标，新方向。在新的学期里，为了让教学工作更顺利地开展，同时更好地提升教师的课堂教学能力，培养教师的专业素养，镇南小学语文科组于9月8日开展了新学期第一次教研活动。活动分为两个环节进行。

　　活动的第一个环节，各年级在备课组长的组织下，围绕“教材分析”、“年级存在问题以及解决方案”、“教学进度安排”等内容有条不紊地展开讨论和交流。活动伊始，备课组长就带领着年级组的老师对教材进行了深入的研究和分析，让教师们对教材的编排和特色有了更全面、更清晰的了解和认识。接着，各年级组提出了在教学中存在的问题以及接下来努力的方向。一、二年级着眼于学生的学习常规，提出在抓好学生的课堂常规的同时，还要抓好学生的书写；三、四年级提出要进一步加强学生的书写练习和朗读练习，落实好周三的写字课，课堂上要更注重对学生的朗读指导，通过播放音频和教师范读等方式来提高学生的朗读水平；五、六年级则认为需要继续扩大学生的课外阅读量，提高学生的阅读能力。因此每个年级结合教材的特色和推荐，为学生罗列了一系列的课外推荐书目，为接下来开展全校课外阅读活动做好准备。随后，在备课组长的组织下，各年级还对“教学进度安排”“一师一课主题”、“经典诵读落实”等内容进行讨论和交流。各备课组的会议让教师们明确了新学期的教学目标和工作方向，为接下来的工作奠定了坚实的基础。

　　活动的第二个环节，张倩倩老师和许桂玲老师的备课组成员及云南跟岗老师们集中教研室，对两位老师早上的试教课进行评课。每位老师各抒己见，畅谈对口语交际教学的想法，互相分享各自的教学经验，提出自己的评课意见，气氛热烈融洽。

　　通过这次教研活动，教师们对教材和教学都有了更深刻的认识和感悟，为接下来的语文教学工作奠定了一个新的起点，打开了一个新的局面。相信在学校领导的带领和全体语文教师的共同努力下，镇南小学的语文科组定能更信心百倍地开展教学改革和教学创新，实现语文教学的新发展、新辉煌。