曹二小学：反复研磨 精雕细琢
————语文科组口语交际课之转述的分析研讨

　　为了探索口语交际课型的教学教法，提升学生的语言表达能力语，9月8日，古镇镇曹二小学语文教研组黄琳老师以《口语交际：转述》为课题，进行了试教。曹二小学校长邱波、副校长李培新以及曹二小学全体语文老师出席了此次活动。

　　第一环节由曹二小学黄琳老师带来口语交际课例《转述》。黄琳老师以“动作传传传”的游戏为切入口导入，引出传递时重要的条件——“捎话”，即转述。在森林王国游戏的师生互动中，和学生一起提炼出了转述的关键：要“抓要点（时间、地点、事情、要求）和人称转换”两个方面。最后通过练习转述学校的通知和与结合生活相关的转述案例来进行多方面的操练，学生们畅所欲言，收获满满。黄琳老师的试教课获得了邱波校长的高度认可和肯定。

　　第二环节是由语文科组全体老师开展的“口语交际课型研讨沙龙”，老师们就课堂上可以优化的点进行了热烈地讨论，建议黄琳老师在游戏互动环节考虑一下时间的把握，把控好课堂的节奏；同时调整最后实际运用的环节，给学生提供更多表达的机会。

　　本次活动教研有味，学海无涯，相信老师们活动后能进一步反思，为建设高效课堂，提升学生语文核心素养，提高语文教学质量不断努力。