海洲第一小学数学科组开展学生数学图形及手抄报设计作品评选活动

　　为了促进学生有效建构数学知识体系，激发学生主动探究的意识和培养科学的学习方法,9月21日下午，海洲第一小学数学科组开展了学生数学图形设计及手抄报优秀作品评选活动。

　　数学图形设计是能发展学生表达性思维的有效的图形思维，促进思维心智和提升脑力发展。全体学生就数学学习中的图形知识点进行整理，制作了属于自己独特的图形设计，有小小发明家创新作品，也有未来抗疫小卫士画报。

　　活动中, 同学们自主针对自己学过的知识点，进行归纳、整理，根据自己的理解，找出知识点之间的关系，通过关键词理清内容重点，深入挖掘知识点的内涵，然后将抽象的数学知识具体化、形象化，设计思维导图或数学图形解码等图形设计和手抄报。学生的设计突出了个人的设计思路以以及深层思维。将学生们丰富的想象，发挥地淋漓尽致，创造出一幅幅充满“数学味”的富于创意、精巧、鲜艳的数学图形。充分展现出海洲第一小学学子的独特数学风格。最后评选出一、二、三等奖的优秀作品。

　　本次活动通过设计数学图形，促进学生自主学习、快乐高效学习，使学生转变学习方式，利用思维创意为学生的终身发展打下了良好基础。同时也使同学们掌握了图形及手抄报的设计方法，加深学生对知识的理解。