促小组合作，助教师成长
————古镇镇古二小学三（2）班公开课报道

　　为进一步推进高效课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，加强学校常规教学管理，提高教师的课堂教学水平，2020年9月23日，古镇镇古二小学何沁梅老师在三（2）班上了一堂精彩纷呈的公开课。学校行政领导、语文科组长以及部分语文老师到场聆听了本次的公开课。

　　何老师本次执教的是部编版语文三年级上册第二单元第五课《铺满金色巴掌的水泥道》。课堂伊始，何老师通过音画具美的课文朗读视频让孩子们再次感受金色水泥道的美。紧接着，何老师带领同学们利用导学案，以小组合作的形式分区掌握本课的语文要素，突破本课的重难点。经过开学接近一个月的培训，学生们已经熟悉了小组合作交流学习的模式和步骤。在各小组长的组织之下，各个小组积极讨论，踊跃发言，将自己的思考结果与组员分享交流。交流过后，课堂上抽取了两个小组分区上台展示，通过汇报展现了他们勇敢智慧的一面。小组汇报完毕后，何老师相机引导，让未上台的小组进行质疑补充，以此突出重点，强化要素。课堂最后，何老师对本课学习的重难点进行小结，引导学生在感受美的同时也要细心观察，去发现自己身边的、生活中的美。

　　课堂结束后，袁校长和科组长黄艺容老师就本节课进行了评课。袁校长和黄老师首先对本堂课导学案的设计表示肯定，学案充分考虑三年级学生的学情，难易程度适中，突出了要素训练；同时小组合作形式组织得当，讨论期间学生参与程度较普遍。除此之外，她们也从教师的语言组织、朗读指导、课文重难点把握、学生的学以致用等方面提出了中肯的建议。

　　本次公开课，令何老师从中实践和反思中收获满满，从发现问题、探讨方法中改进教学、提高质量，体现了学校领导充分指导教学、服务教学的作用，也增强了教师精心备课、潜心教研的自觉性。