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发布时间:2020-10-16 21:43:55
为了进一步做好学校心理健康教育工作,加强对学生心理危机的识别和积极干预,保障学生的健康成长。曹一小学10月12日下午召开了以识别学生常见心理问题、心理疾病的特点、症状、成因及重点学生处置对策为目的的研讨会议。蔡艺红主任和心理辅导室“心乐园”成员参加了本次会议。
蔡艺红主任首先和心理辅导室成员说明了“心乐园”接下来的工作安排、学校现重点学生的名单及以往情况。蔡主任在会议中强调要重点排查学生的心理危机,并做好重点学生的跟踪工作。
接着,心理辅导室骨干成员朱巧敏老师分享了班级重点学生的情况,从厌学、封闭自己到现在尝试交流与愿意学习的一系列变化。朱老师指出关注学生、给学生以一定的帮助与指导是促进学生心理健康发展的重要、有效的方法。
最后,心理辅导室组长张安琪介绍了中小学心理危机的分类、特点和重点学生的干预措施,并说明在处理重点学生的问题时要注重运用家校良性互动,有效沟通的处理技巧、接纳+耐心+关心+正性引导和鼓励、有效沟通——非暴力沟通、理性分析、接纳欣赏学生优势一面等行之有效的策略。
通过这次会议,提升了成员的心理健康教育工作的能力和水平,增强了老师对重点学生的认识,提高了处理学生的知识和技能。
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