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发布时间:2020-10-16 21:44:09
为落实校本教学改革,有效构建曹二小学语文课堂的小组文化和高效课堂,全面提升学生的语文素养,10月13日下午,曹二小学科组长邓佩雅老师组织了全体语文教师参加第七周的语文科组教研会议,围绕教学常规的检查、规范语文课堂教学常规及语文课堂小组文化建设展开会议,以促语文课堂的发展。
邓老师先与参会的老师商讨了语文早读、午读的安排及课堂时间管理策略,特别指出早午读的课堂需声音洪亮有精神、发挥学生榜样作用、课堂有序不杂乱的要求,除此之外,邓老师还分享了自己所带班级早午读的有效经验,如作业的收发避开早午读时间,充分利用大课间的休息时间;建议学生捧书而读,集中学生的注意力等,与会老师由此发散思维,热烈交流出了许多可行的方法。进而引入了如何建设语文课堂的小组文化的话题,邓老师就此分年级进行了工作安排。随后邓老师还提醒四、五、六年级的语文老师开展班级学生作文、诗歌、知识竞赛的培训,以应11月5日的三大比赛。
在邓老师的组织讨论下,语文科组全体教师深切感受校本教学改革之迫切及任重道远,相信在全体语文科组的教师的努力下,曹二小学的语文高效课堂将践行成功!
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