以说促教 魅力绽放
————镇南小学数学青年教师素养比赛

　　10月22日，由镇南小学数学科组举办的数学青年教师素养比赛的下半场如火如荼地进行，比赛进程日趋白热化。

　　本场有6位教师参与比赛，针对《商是一位数的笔算除法》这一课，比赛教师们在1个小时内展开头脑风暴，这场让人心静又沸腾的“静悄悄的革命”充满了生命力。说课展示中参赛老师们教态自然大方，睿智冷静，针对自己所授课程，根据新课标的要求，认真分析教学内容，尤其在设计如何学生理解“商为什么要写在个位上”、“四舍法试商”这一部分内容中，教师们把抽象的算理算法讲解得形象生动、易于学生的理解和消化，同时，教师们还把算理算法进行有机的融合，让二者相辅相成，相映成趣，层层递进。

　　答辩环节，参赛老师们更是机智应答显风采。答辩内容涵盖“如何处理课堂随机出现的生成资源”“概念教学中如何处理教材、实现教学目标”“好的教学评价对学生的影响”“如何上好复习课”等，教师们或妙语连珠，或娓娓道来，给听赛教师留下了深刻的印象。这场答辩比赛不仅仅是对参赛老师的提问，更是让全体数学教师都陷入了思考，评委老师们各抒己见，针对问题一刻不停地书写着自己的见解。借助这个平台，老师们在相互学习中进一步提高了教学能力、是一次提高教学效益的宝贵机会。

　　千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。通过这次的比赛，进一步提高了教师们把握教材、处理教材的能力，更提高了教师们课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的。今后学校将一如既往地把提升教师的专业能力水平作为学校工作的重中之重！