“大手携小手，皮影促成长”
————镇南小学六（4）班开展皮影文化知多少的主题班会

　　为了弘扬和传承传统文化，传播皮影戏这一民间传统艺术，也为了提高学生的动手能力和增强学生对传统文化的探索与了解，镇南小学 六（4）班开展了皮影文化知多少的主题班会活动。

　　本次活动主要分为三个部分，第一部分为老师带领学生认识皮影。让学生了解到皮影是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行演戏，是中国民间广为流传的傀儡戏之一。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。

　　紧接着就是第二部分——请学生表演皮影小短剧，同学们用极富感染力的语调和活灵活现的皮影表演让全班同学深深地陷入了这场皮影短剧的情景中，也极大地激发了同学们对皮影戏的兴趣。

　　神秘而有趣的皮影戏带来的是学生对制作皮影的渴望，而恰巧第三部分就室班主任引导同学们制作皮影并排练一部简短的皮影戏。在观看了同学们的皮影短剧之后，在班主任的帮助之下，同学们开始热情高涨地制作他们自己的皮影，每一个小组的同学们都相互帮助，最终完成了自己的皮影并且开始小组皮影展示，每个小组的同学们都积极踊跃地展示着自己的皮影，而其他的同学们都给予了响亮的掌声和鼓励，这让同学们在实践中感受到皮影的有趣和魅力。

　　活动最后，每个学生都开心的拿着自己的皮影进行合照。虽然每个学生制作的皮影的形状，质量，数量，大小不一，但相同的是，他们每一个人都愉快地参加到这次皮影制作之中，每一个学生都了解到了皮影的制作，每一个学生都对皮影产生了兴趣。通过本次活动，不但提高了学生的动手能力，而且加深了他们对传统文化的了解，达到了弘扬和传承传统文化的目的。经过这次活动，我们明白即使是在高科技产品充满着我们生活的今天，传统文化产品也对我们有着不一样的吸引力，它们有着独一无二的魅力，所以，我们更应该让传统文化早早地接触孩子，让传统文化进入每个人的生活。