共研讨 促发展
————镇南小学数学科组一师一优课

　　为了推进课堂改革建设，提升学生自主合作学习能力水平，提高教育教学质量，2020年11月12日，罗小静老师在三年级展示一堂精彩的展示课《三位数末尾有0的乘法》。全体数学老师都认真观摩课例，并详细做好听课、评课的意见。

　　首先，通过复习口算，为学习新知作铺垫。其次，创设情境，探索新知。创设乘法王国认识新朋友的情境，激发学生学习的积极性，在阅读与理解时，罗小静老师重视让学生分析题目，理解题意。紧接着，引导学生通过独立完成，小组讨论竖式计算注意的地方，既培养学生独立思考的能力，同时培养学生小组合作交流的能力，让学生与学生之间产生思维的碰撞。然后，归纳概括，总结提升。通过小组合作，归纳概括三位数末尾有0的乘法计算方法，加深学生对算理的理解，同时培养学生表达概括的能力。最后，学以致用， 巩固深化。通过分层次、多样化的练习，帮助学生巩固本节课的新知。

　　在评课的环节，各位老师都赞赏课堂组织管理好，通过小组合作活动，引导学生在观察、讨论、质疑中感悟数学计算。另外，评课的老师也提出一个建议：如果本节课能够更加突出学计算的优化思想，就能更突显数学的本质。相信通过数学科组一师一优课系列活动，共同进行新课改探索和交流，不仅促进学生的学习，促进教师不断的成长。