在抗疫的路上，紧抓教学
————​镇南小学数学科组活动

      “疫”虽然凶猛，但学习也不能掉链，为了给新教师全面帮助、促进新教师快速成长。6月11日，镇南小学区雪芳主任和数学科组长邓苑平老师指导了吴春蓉老师执教《小数的初步认识复习课》，这是新教师任职一年的汇报课，展示出的是无限的精彩。

       吴春蓉老师是一位智慧型的老师，教学语言简洁、明确。这节课不走形式，非常扎实。课上，能看到吴老师参透教材，致力提高学生发现和提出问题的能力和创新能力，搭建思维导图教学平台，大胆运用思维导图把这节课的知识点串连起来，先在预习中完成思维导图，再在课堂上不断补充；运用学习共同体，“小组合作模式”组织学生交流学习，由于分工明确，所以小组合作非常到位，有任务、有要求；练习设计分层，使学困生学有所获，而学有余力的优生也有所锻炼。一节课下来，学生轻松地巩固了小数的性质、认读和生活中的应用。

       接着，在评课环节中，吴老师提出：其实学生的能力是不可估量的，相信学生，学生会给你一份惊喜。同时吴老师也提出了她在教学过程中遇到的困惑：思维导图在复习课上怎样才能发挥出最大的效果。

       最后，区雪芳主任提出：一位新老师想成为名师没有捷径，只有学习、实践、再学习、再实践。数学的核心在于思维，思维的核心在于提问。因此，老师可以帮忙归纳、总结，但决不帮忙表达。

       镇南小学关注新教师的成长，通过汇报课不断提高老师、学生的素质。“素质好，何愁考”，把镇南小学塑造成高素质的学府。