沟通交流，取长补短
————古镇镇古二小学语文科组第四次会议

　　夏季如约而至，正如期末临近。转眼小学复学已经第四周了，很快也要迎来期末抽测。2020年6月11日，古二小学语文科组就针对复学教学和复习计划进行了研讨交流。

　　会议上，每位老师都发言，反映班级实际情况。其中，五年级王倩老师提到，同年级复习进度接近，并且有共同的复习资料，经常讨论复习的进度情况；四年级的林晓敏老师反映，学生基于线上学习的效果不一，可以进行分层的复习，让后进生补基础抓字词，优生提升阅读和写作水平；低年级老师共同认为要重新落实好字词的教学，尤其二类字的识记要加强，其中陈春晓老师还提到，要开展有趣的活动调动学生学习的兴趣；资深的林丽燕老师还特别强调，要做好学生的思想教育，意识到时间的宝贵，如何争分夺秒投入复习。

　　科组长林凤琼老师在总结中提到：1、复习课要精讲多练，通过练习调动学生的学习状态；2、语文要利用好边角余料的时间，让学生勤默写，多读范文；3、教师既要关注学生的学习状态，也要注意教师的教学情绪，面对有学习困难的学生要多点耐心。刘沛昌主任在总结中特别提出要抓好学生上课课堂纪律，先讲纪律后上课，及时调整学生的学习状态。

　　通过交流，更好地让老师们学习同行好的做法，取长补短。希望在老师们的共同努力合作下，古二小学的语文科组教学能够取得更大的进步。