规范书写，丰富词汇
————曹二小学词语竞赛

　　为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生书写能力，培养学生对祖国语言文字的感情，6月16日午读时间，曹二小学开展了一场紧张有序的词语竞赛活动。

　　活动以班级为单位，本着人人参与的原则。学生课前进行生字词的充分复习。先由命题教师了解各年级的教学进度,在本学期教科书中,选择难度适中词语(各年级30个词语)。

　　同学们在竞赛过程中充分展示了自己掌握、运用词语的能力，以最认真的状态进行词语填写，竞赛后全校语文老师进行年级交叉评卷评分，选出了每班满分和书写优秀的同学并进行了适当的奖励。

　　此次词语竞赛活动的开展，让学生从学习及复习巩固中感受到了学习语文汉子的乐趣，激发了学生阅读和积累词语的兴趣，也充分填充了学生的知识储备，使学生的潜能得到发掘和发挥，从而真切地感受到，少年时代所积累的词语将一生受用不尽。此次活动在一定程度上不仅提高了学生的语文综合素质，也增强了集体的凝聚力。