课题引领促发展 结题汇报显成果——横栏小学开展2017年镇级立项课题结题报告会

　　为进一步提升横栏小学教师开展课题研究的水平，提高研究效率，2020年12月30日，横栏小学开展2017年镇级立项课题结题报告会。参会人员有横栏镇教育和体育事务中心专干王春明、吴炳炎、横栏中学副校长刘凌云、三沙小学副校长黄燕芬、四沙小学副校长冯艳芳以及横栏小学2017年镇级立项课题组成员。

　　专家组详细听取了横栏小学七个镇级课题主持人的研究工作汇报。各位课题主持人的陈述图文并茂，有理有据，从课题的提出、概念界定、研究目标和研究内容、研究与实践过程、主要研究成果和仍存在的问题等方面进行了详细的介绍。随后，专家组成员分别查阅各个课题组的研究过程性和成果性材料，并向课题组成员进行现场提问、答辩，同时还对几个课题提出了建议。经过反复商议、讨论，专家组一致认为“借擂台式教学促学生进行主题阅读的策略研究”、“运用擂台式教学培养低年级学生自主学习能力的研究”、“开展风筝制作活动  传承中国民俗文化——关于小学综合实践特色课程的研究”、“运用班级岗位责任制培养小学生责任意识的实践研究”、“利用语篇复述提高小学生英语口语能力的实践研究”，这六个课题目标定位准确，方法科学，研究过程完善，管理规范，资料翔实，成果丰硕，完成了研究的预期任务，同意如期结题。

　　最后横栏小学校长游学伟进行总结。他先感谢了各位专家的莅临指导，并承诺会继续振奋横小全体教师的科研热情，把“科研强校”落到实处，把横栏小学办成一所具有浓厚科研氛围的镇中心小学。

　　结题并不意味着结束，而是科研工作的转折点，课题组成员将继续学习、继续研究，进一步做好教育科研工作。让书香之气浸润每一个人的心灵，让课题探索之路越走越远，一路芳香！