幼儿园滑梯案例

栏目：儿童游乐业绩发布时间：2020-05-16

现代儿童发展心理学的研究表明：儿童处于认知和情感发展的重要时期，这个阶段的发展对于儿童终生良性发展具有重要的意义，因此游戏教学便成为幼儿园教育的主要方式。游戏教学的最终目的是要培养幼儿的游戏意识、游戏能力、游戏习惯和游戏性的个性品质，我们希望通过发挥教玩具的作用实行游戏教学，幼儿将获得灵活机巧的心智，举重若轻的心性，处变不惊的心态，幽默坦然的心境和乐观向上的志趣。