示范引领，展课堂魅力
升辉小学朱殷沂老师参加英语教师语篇分析培训暨研讨活动发布时间：2019-09-28 16:21     信息来源：本网站      浏览次数：8

　　为进一步提高我市义务教育阶段英语教师的语篇分析与教学能力，促进英语教师专业成长,提升英语教育教学质量，中山市教研室于9月27日在中山市西区铁城中学举行了中山市义务教育阶段英语教师语篇分析培训暨研讨活动。

　　南头镇升辉小学朱殷沂老师有幸被邀请参与本次活动，并呈现了一节展示课。活动当天朱老师给参加活动的老师展示了一节题为“Good Friends”的绘本故事教学，朱老师以个人独特的教育风格，精心的教学设计，吸引了西区铁城小学的每一位孩子。课堂上孩子们积极参加活动，整个教学过程中，朱老师以培养学生语篇学习能力为主，从而激发学生的学习英语兴趣，让学生理解绘本的大概内容，并能领会故事的意义——朋友之间的互相帮助和互相理解！

　　接着北京师范大学程晓堂教授手把手地给朱老师进行详细的点评。程教授从课前的激活活动，如何更好激活学生获取课堂相关信息，教学过程中对问题设计的层次性、有效性和必要性等方面进行了点评，让朱老师对绘本教学有一个清晰的了解。最后程教授对小学英语语篇分析进行了一个深入的主题讲座，讲座中提出语篇的分析要关注语境、意图、意义、连贯性、类型和结构语言特征，并明确了语篇是为了实现某种交际目的而生产的语言，因此语篇的学习要有一定的真实性！

　　通过这次活动，在场的每一位老师对绘本教学和语篇的分析都有了更深的了解，相信在以后的教学中，老师们会继续渗透相应的语篇学习，以提高学生的语言学习能力。