潜心教研无止境，研讨教学绽芳华。习作是学生语文学习的难点，为了有效帮助学生复习习作技法，提高写作能力，12月22日，中山市板芙镇小学语文习作专题复习教学研讨活动在新联小学举行。莅临本次活动的嘉宾有中山市梁雪菊名师工作室成员，作文教学专家班本作文城堡堡主，三乡镇文体教育局教研员，新联小学“乐”写作工作室导师王建国老师，雍陌小学刘秋玲老师，板芙镇教师发展中心柯婉婷老师，湖洲小学教导处主任、板芙镇李焕仪名教师工作室主持人李焕仪，广福小学教导处主任罗植建，新联小学教导处副主任林敏，李焕仪名教师工作室全体成员及板芙镇各小学语文教师代表。

　　本次活动在课例展示中拉开序幕。新联小学林洁老师给大家呈现了一节精彩的习作复习课《“境”然如此——习作技法复习之环境描写》。设计上，林老师深挖教材的练笔训练点进行整合，选取了贴近学生实际的三个练笔内容，让学生易于动笔，乐于表达。整节课，教学设计立足学情，大胆创新，突破了学生学习难点。广福小学杨彩虹老师与三（1）班的孩子带来习作复习课《围绕中心句写一段话》。她结合三年级学生的学情，创设了闯关游戏的情境。从易到难，拾级而上，引导学生围绕中心句写一段话。巧妙的教学设计牢牢吸引住了三年级的孩子。

　　“教而不研则浅，研而不教则空”。课后，李焕仪名教师工作室成员各抒己见，结合本次课例进行评课。王建国老师也从复习内容的选取、复习内容的教法等方面进行点评，让老师们对习作复习教学有了更清晰的认识。最后，柯婉婷老师为本次教研活动做总结。希望在新的一年大家继续前行，不断提高板芙镇小学语文的教研水平。

　　教学有方，复习有道，才能真正切切实实提高复习效率，让扎扎实实地复习落到实处。 “一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”本次研讨活动展示了集体研讨的智慧，搭建了专业互助平台，助力教师发展，带给了与会教师新的思考与收获。