11月4日，中山市东凤穗成新徽学校初中语文组《初二“微作文”布置有效性探索》结题活动如期举行。

　　科研专家引领，课题研讨促教

　　一个人可以走得很快，一群人才走得很远。

　　东凤镇教育和体育事务中心教研专干陈林方、香港新徽教育集团总裁室助理方凡、香港新徽教育集团教务部副部长高华君、学校校长肖晓和初中语文组教师参加了此次会议。

　　漫漫研究路，勤学以致远

　　大会在课题主持人罗梦云的结题汇报会中拉开了序幕。

　　历时三年，从2018年10月开题，到2020年12月中期检查，至今，课题组成员齐心协力，凝心聚力，完成了《初二“微作文”布置有效性探索》课题的前期所有工作。

　　罗梦云分别从选题背景、理论依据、研究过程、成果展示及反思改进等方面进行了分享交流。

　　在精彩的汇报中，听会的领导们看到了课题组三年来的行动轨迹和研究成果，见证了课题组老师们参与课题研究的点滴进步与成长，同时也被他们在研究实践中表现出来的质朴的热情、严谨的态度、务实的作风和良好的团队精神所感动。

　　潜心钻研教学研究，课题引路促进专业成长

　　“整个课题研究过程详实有序、微作文布置有效性探索策略行之有效，此课题的结题打破了东凤镇民办学校科研课题研究的先河”。会议第二项，课题专家点评。

　　陈主任给予此课题高度的肯定，并就课题后期推进训练体系和评价体系两个方面进行了重点发言。

　　学校校长肖晓表示：后期，学校会进一步为老师们搭建赋能平台，希望老师充分发挥教科研的优势，提升学校品质。

　　香港新徽教育集团总裁室助理方凡对课题组这三年来的成绩给予鼓励，盘点了课题研究对于教师专业成长的重要性，并对后期课题研究指明了方向。

　　课题研究育思维，凝心聚力谋发展

　　潜心研究，再续花蕾。

　　《初二“微作文”布置有效性探索》课题的结题，再一次彰显了学校青年教师的生机蓬勃，也展示了学校课程实施的水平在不断提高。

　　持续学习，才能让我们站在大师的肩膀上前行，学习后的思考与文字梳理才能让我们站在自己的肩膀上攀升，聚焦分享才能使我们站在团队的肩膀上飞翔。

　　怀着对科研的热情，本着对教育的思考，中山市东凤穗成新徽学校的教师们将继续学习，持续探究，进一步深化教科研工作，将课题探索之路越走越远！