为进一步提升教师教育科研水平，及时了解课题研究工作进展情况，交流和分享课题研究成果和实践经验，促进教师的专业成长，2022年6月23日下午，东凤镇中心小学数学科组举行了镇级立项课题《小学生数学小课题研究能力的培养策略研究》《小学中年级学生数学错题管理研究》中期检查报告会，出席报告会的有东凤镇中心小学李肖芳副校长、安乐小学刘小愉主任，凤鸣小学黄注强老师以及全体数学老师。

　　会上，课题主持人巴学兰老师对《小学生数学小课题研究能力的培养研究》中期研究作出了汇报。她通过直观的数据、丰富的活动剪影和成果展示，将课题研究的实践与收获同与会教师们进行分享，同时详细列举了课题实验对学生、老师、学校发展带来的明显变化。在汇报中主持人也列举出研究过程中遇到的困惑和解决的方案。接着林洁纯老师对《小学中年级学生数学错题管理研究》中期研究作出了汇报。林老师从课题进展情况、课题成果、存在的问题及困难、后阶段的研究计划等方面作出了详细的汇报。随后课题主持人对下一步的课题实践研究作了进一步的部署，希望全体课题组成员齐心协力，再接再厉，为下一阶段的研究目标及课题的结题做好准备。

　　李肖芳副校长，刘小愉主任、黄注强老师都认真听取了课题中期汇报，有针对性地进行具体点评和专业分析，为课题组后期的研究工作提出了宝贵的建议，都具有很好的指导作用，给课题研究注入了更多的力量。

　　最后李肖芳副校长作了表态性发言，要求课题组成员继续加强理论学习，不断清晰探究思路，深入反思，不断实践，敢于创新，将课题研究真正落到实处，以保证课题按时达到预期的成果。并表示，学校将提供研究平台，大力支持课题研究，督促课题有效顺利地开展，希望课题取得更高的实效和更大的科研成果。