为了发挥专业辐射示范作用，给广大地理教师提供交流学习机会和平台，2022年12月14日中山市教育教学研究室组织举办2022年中山市高中地理教师现场课堂教学比赛决赛，比赛课题为：结合实例，说明因地制宜对区域协调发展的重要意义。选手们过五关斩六将来到了决赛赛场，在决赛的平台上，通过扎实的教学功底和用心的教学设计，为同行们带来了最美的课堂，绽放了最美的自己。

此次比赛面向全市地理教师进行线上直播，我校地理科组长史雪娇老师经过复赛进入决赛，我校地理科组全体教师共同观摩此次课堂教学比赛。

赛场上，史雪娇老师为学生带来了《一片叶子搭建区域协调发展之路》课例展示。史老师以安吉白茶为探究对象，激发了学生的探究热情。探究过程中，从“白茶安家”入手，带领学生归纳自然地理要素。随后，史老师引导学生从白茶规模深加工等方向入手，探究白茶可持续发展的方向，从产业的发展前景与生态环境出发进行小组讨论，培养学生的人地协调观和独特地理视角。屏幕前，我校教师认真观摩同行课例，书写听课记录并相互交流。史老师在赛场上的精彩表现受到大家的一致好评。

本次决赛内容新颖，考察教师的综合素质能力，涵盖了多种教法，展示的典型课例带给大家满满的干货和无限的思考，是一场教流与学习的盛宴！

“朝碧海而暮苍梧，睹青天而攀白日”，高中地理学科的研学和创新永远在路上。只有不断提升个人的教学水平，善于发掘情境背后的地理要素，努力为学生创造更好的课堂教学氛围，才能提高高中地理学科教学的水平和学业质量。

撰稿：肖文杰

摄影：肖文杰

一审：史雪娇 孟雪

二审：周雨寰

三审：谢柏芳