根据中山市中小学教师信息提升工程2.0项目的实施要求，为推进信息技术2.0与课堂教学深度融合，提升教师信息技术应用能力，2021年12月31日早上第二、三节课，中山市阜沙镇丰联小学进行了信息技术2.0的镇内推广课。

　　首先，由中山市阜沙镇丰联小学张金环老师在五（1）班进行一节美术研讨课。张金环老师利用信息2.0技术，通过运用问卷星调查，了解学生对本次课题——《炊具与餐具》的预习情况。课堂上通过利用“爱种子”一体机、班级优化大师、希沃白板等多种信息技术设置了丰富多彩的教学内容、技术与学科融合，环环相扣，整节课下来生动有趣，学生积极性高。

　　本节推广课，改变了传统的灌输式教学模式，重视情景教学与兴趣启发，使学生更喜欢听、更容易接受、学到更系统、有价值的知识，真正体现老师教得轻松、学生学得愉悦。由此可见，信息技术与美术学科的教学融合，是提高课堂教学质量的有效途径。

　　教研课后，全体参与教研的老师针对本次信息技术融合教学的教研课进行了互动交流，张金环老师对本次课作出了教后总结与反思，其余老师对信息技术与教学整合不明确的地方，也纷纷提出了问题，并到一体机前学习和熟悉A1、A5、G1能力点的技术和要求。

　　信息技术与学科整合使教育教学赋予更多的内涵，能提高教学效率和效果，丰富教育手段，有利于教师专业发展，改变教师的教和学生的学的方式，使教师的课堂更具活力，使课堂教学更具实效！