为了落实“双减”政策，不断深入研究小学数学课堂教学，更新学校数学教师的教学理念，促进数学教师对高效数学课堂的思考和探索。2月23日下午，中山市实验小学校长徐铭带领数学教研团队莅临中山市实验小学教育集团大丰小学进行课堂教学指导。

　　首先，何康丽老师进行了人教版一年级下册《十几减8》的教学，何老师引导学生通过动手操作探究“12-8”的算法，教学了破十法、平十法、想加算减法等多种解题方法，注重了解题方法的多样性。本节课学生通过类比掌握十几减8的方法，为今后的计算打下基础。

　　第二节课林诗敏老师执教了《解决租船问题的策略》，她引导学生去探索怎样租船最省钱，通过小组合作交流等方法引导学生找出多种租船方案，再进一步对比优化，选择最优方案，培养了学生自主探索的能力和兴趣。

　　随后，在评课环节中，徐铭侃校长对两位老师的课进行了切中肯綮的评课。并站在贯通小学数学知识体系的高度给予了教学教法指导，使学校的数学教师们受益匪浅。徐校长提到，要始终关注学生数学思维和核心素养的培养，常规课堂上要做到避繁就简，聚焦重点难点，关注后进生。同时，中山市实验小学数学教研团队的其他老师也对两位老师的课堂作了点评。

　　本次数学课堂教学指导活动为全校数学老师指引了教学改革的方向。参与活动的教师们将以此为向导，反思各自教学中存在的问题，寻求高效课堂的路径，夯实常规课堂教学，使学校的数学教学工作实现品质的提升，效率的突破。