当前正处于信息时代与中国特色社会主义新时代的历史交汇期，教育信息化必须要与时代同频共振。为了贯彻落实教育部《关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》的有关精神，全面覆盖网络学习空间，提高教育治理能力优化行动，全面提升信息素养，引领千校万课引领行动、智慧教育创新发展行动。古镇镇古二小学语文科组于2022年4月7日下午开展了能力提升工程2.0研修培训会。

　　会上，科组长王倩老师详细讲解了能力提升工程的总体要求和基本操作思路。王老师分点讲解了每项能力点所要解决的实践问题、能力点具体描述，以及具体要求老师进行哪些实践任务。

　　在此次研修活动中，语文科组将研修主题聚焦为“多技术融合下的语文习作单元教学策略研究”。希望将信息技术融合语文习作教学，通过多技术融合探索读写结合的写作策略，培养学生的写作能力，提升学生的综合语文素养。

　　为了更好地做到整校推进，全员进步，此次研修也分级设立了考核任务和要求。研修后期会由学校继续教育管理员、各科组长、教导处进行全面的考评。为了更好地带动整个科组的研修动力，语文科组组建了青年教师与资深教师的帮扶结对，共同研讨，以同课异构的形式，合作完成个人研修任务。

　　以上研修培训活动的有效开展，让全体教师明确了今后教育信息化工作的方向和重点，为下一步教师的个人研修奠定了坚实的基础，营造了学校信息化教学的浓厚氛围，相信在此次培训研修的过程中，不仅我们的老师会收获信息技术能力显著提升的硕果，学校整体教育教学水平也会得到显著提升。