“五项管理”关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人的重大举措。为进一步促进学生身心健康发展，深入落实教育部提出的“双减”和“五项管理”的要求，10月28日下午，中山市督学、横栏镇教育和体育事务中心副主任吴卓芬莅临华文学校开展横栏镇中小学“双减”和“五项管理”督导培训，镇各中小学共计16位督导员参于本次督导培训。

　　吴卓芬首先深入解读教育部出台的关于“双减”和“五项管理”文件精神，让与会人员明晰了“双减”和“五项管理”的核心要义和实施要求，并结合横栏镇各中小学校管理中发现的问题进行针对性的解读，明确专项督导的工作方向，加大推进落实力度，确保“双减”和“五项管理”工作做实做细，落地见效。

　　吴卓芬强调，一是要充分认识教育部出台“双减”和“五项管理”的背景，这是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动，大家提高认识，增强政治敏锐性，把这项关乎千家万户和学生切身利益的工作做好；二是要精准把握“双减”和“五项管理”的内涵，严格执行相关规定，将教育部、省市文件要求落实落细，不打折扣，不搞变通；三是要因地制宜细化工作措施，各中小学校要分别成立工作领导小组和专项工作小组，明确责任，传导压力，创新工作机制，解决现实问题；四是要强化督导检查力度，将“双减”和“五项管理”作为常态化监管的一项重点工作，建立长效机制，不走过场，常抓不懈，确保有关要求落实到位，为学生身心健康成长提供有力保障；五是要科学评价管理效果，树立正确的教育质量观，加强课程建设，优化课堂教学手段，提升教师专业水平，提高教学质量。

　　随后，专项督导小组成员进行了现场答题。

　　最后，吴卓芬公布督导小组分组情况，督导小组随即奔赴各学校开展“双减”和“五项管理”专项督导检查。

　　本次“双减”和“五项管理”实地督查是本年度横栏镇教育和体育事务中心的一项重大工程，将遵循“小切口、大改革”工作思路，以手机、睡眠、读物、作业、体质管理为切入口，旨在重点督查整治当前中小学办学行为中存在的突出问题，着力完善立德树人长效机制，促进学生身心健康和全面发展，助力横栏教育，实现腾飞式发展。