为进一步营造浓厚的教育科研氛围，有效指导课题研究工作的顺利开展，2022年4月21日，四沙小学2021年立项的11个镇级课题举行了开题报告会。横栏镇教育和体育事务中心组成专家组莅临指导。

　　当天的开题报告会分上午和下午两个场次进行。评议专家有横栏镇教育和体育事务中心教研专干王春明、卫生专干杨慧才、体育专干黄轶鹍，还有横栏中学副校长刘凌云和横栏小学副主任高山。报告会首先由11个课题主持人围绕选题背景、国内外相关研究现状、研究价值、研究思路和方法等方面宣读了开题报告，接着由专家组进行评议。

　　专家组认为，该校的11个课题选题切合学校教育教学实际，与时俱进，有“双减”背景下语文、数学、英语等学科提质增效的策略研究，有中华优秀传统文化的传承实践，有劳动教育资源开发与利用的思考，还有“多技术融合”环境下优化学科教学模式的实践研究，具有较高的研究价值和实践意义；课题研究的目标明确，内容丰富，能促进学生健康发展，提升教师的科研能力；在研究方法上，文献研究法、调查研究法和行动研究法等相辅相成，研究过程一边实践，一边总结反思，在探索实践中不断提高。专家组建议课题组进一步完善实施方案，个人分工更加明晰，更具操作性。同时，加强研究过程管理，及时对研究过程性材料、佐证材料等进行整理和归档，早出成果，出好成果。

　　该校校长欧慧芳作了表态发言。欧慧芳首先感谢了专家组中肯的评议，表示学校一定会在人力、物力和财力等方面全力支持课题研究的开展，希望课题组全体成员不辜负上级的厚望，要按照评议专家提出的意见和建议，对课题实施方案进行认真的修改，并团结协作、实事求是、扎实有效地开展研究，做到研究与课堂有机融合，注重成果的转化，体现研究价值的最大化。

　　据悉，该校一向重视教育科研工作的开展，已形成了“科科有课题、人人做研究”的科研氛围。2021年立项的11个研究课题，又是镇级立项课题的新的突破。