4月19日至22日，开发区香晖园小学校长欧阳祝棣带领行政办副主任郑清云、骨干教师徐细才，随开发区组团赴惠东县开展帮扶调研活动。

　　4月19日，开发区组团香晖园小学赴惠东县实验小学帮扶调研座谈会在惠东县实验小学行政楼三楼会议室召开。开发区教育事务指导中心副主任关影红、开发区教育事务指导中心政工员黄红坚、惠东县教育局人事股专干许金定、开发区香晖园小学校长欧阳祝棣等领导参加此次调研座谈会。座谈会由惠东县实验小学副校长朱土生主持。

　　惠东县实验小学校长叶雁峰对开发区组团的到来表示热烈欢迎。叶校长对与开发区香晖园小学的结对工作情况进行汇报，详细介绍了惠东县实验小学的办学理念、教育教学等情况，并希望香晖园小学能把先进的办学经验、育人理念推广辐射到惠东，助力惠东尽快进入教育高质量发展的快车道。

　　开发区香晖园小学支教老师吴书铭对近一年的支教工作进行了汇报。他表示，用心为推动教育公平贡献力量，用情搭建好开发区与惠东县教育沟通的桥梁，用力促进两地教育高质量发展。惠东县实验小学朱土生副校长赞扬吴书铭老师品行端正，工作务实，教学基本功扎实，教学能力、班级管理能力、教学管理能力强，有丰富的实践经验，对惠东县实验小学的教育教学工作起到引领和示范作用。

　　开发区香晖园小学校长欧阳祝棣亲切慰问了支教教师的工作、生活情况。他回顾了两校自2022年9月起，互派行政干部、骨干教师到对方学校开展支教帮扶和跟岗学习的工作情况。他表示，开发区香晖园小学坚决落实上级政策，继续选派优秀行政干部、骨干教师到惠东县实验小学开展支教帮扶，助力两校教育共同迈进新征程。

　　开发区教育事务指导中心副主任关影红同志用“震撼”“感谢”“期待”三个关键词对这次座谈会作总结发言。她表示，将进一步用好用足省政策，突出重点，稳步推进，争创推动基础教育高质量发展的“惠东经验”，进一步找准基础教育高质量发展中的难点问题，借力对口帮扶，共同攻坚克难，破解发展瓶颈，加快发展步伐，努力打造更多的工作特色亮点。

　　4月20日，中山市名教师万小兵工作室成员、开发区香晖园小学骨干教师徐细才在惠东县实验小学四楼电教室进行课例展示。徐细才老师执教二年级下册课文《雷雨》。徐老师先带领学生们聊这几天的“雨”，再玩起了“手动天气”游戏，瞬间，课堂娱乐氛围拉满。接着，徐老师抓住“下雨的情景”梳理课文情节，帮助学生提取信息。学习词语“压”与“垂”时，徐老师采用了不同的教学方法。只见徐老师以手当“乌云”，压在孩子的身体上。一片一片“乌云”加重，孩子一点点感受到“乌云”黑沉沉“压”下来的感觉。“垂”字学生理解不了，徐老师一边提供字源字理，一边带领学生生活中的组词。学字有趣，学文也快乐起来。越来越大的“哗”字，把课堂朗读推到了高潮。课后，徐老师参加了主题为《低年级阅读教学的行与思》的沙龙研讨活动，与工作室成员、现场的教师进行了深入探讨。

　　4月21日，中山市开发区组团赴惠州市惠东县开展对口帮扶工作座谈会在惠东县教育局四楼会议室召开。开发区香晖园小学校长欧阳祝棣在座谈会上分享了自己的支教经历，并鼓励支教教师从教育管理、教学研究等多方面提升自己，争取在支教中取得更大的成长。

　　通过本次调研帮扶活动的顺利开展，开发区香晖园小学与惠东县实验小学搭建了彼此“资源共享、优势互补、共同提高”的桥梁。希望在未来的道路上，两校能继续加强交流合作，一心一个方向、一步一个脚印，在教学育人道路上用爱和初心一同前行，一起奋进。