清和浅夏，芳华渐茂。4月29日，历时四天的第七届中山市小学语文阅读教学大赛于东区雍景园小学完美落幕。各镇街共29位参赛教师云集一堂，为大家呈现了一场语文阅读教学盛宴。

　　民众中心小学徐光燕老师代表民众街道参加本次赛事。课堂上，徐老师紧扣单元语文要素“风趣”，带领学生走进丰子恺的《手指》一课，在品文、析词、赏句中感受作者幽默的文笔，领略五指有趣的神韵。在此基础上，徐光燕老师运用学法迁移，指向段落化练笔，指引着学生仿照课文表达特点，选写五官特点。课堂上师生互动、生生互动自然和谐，获得了在场评委的一致好评，并最终荣获本次阅读教学大赛一等奖。

　　在赛事最后的总点评中，中山市小学语文教研员梁雪菊老师对《手指》这一节课中所体现的学生学习本位给予高度评价，她指出：在这一节课中，徐老师直击“幽默”要点引导学生开展学习。这种学习是以孩子的揣摩、分享、交流为主体，老师在最后做归纳提炼，并让孩子实践、表达输出，展示了学生的主体性。

　　宝剑锋从磨砺出，一节好课是在无数次的打磨后才能得以完美呈现的。成功的背后，是徐光燕老师及其研磨团队不满于现状、精益求精的执着付出。一次次的试教、一次次的修改、一次次知疑求新、一次次精雕细琢……

　　为了走出研磨舒适圈，除了在本校和民众街道的兄弟学校进行磨课，徐老师与研磨团队不辞劳苦，先后到西区、三角的学校进行试教，邀请来自不同学校不同层面的老师评课。由于疫情，研磨团队不能全员参与现场研讨，她就用钉钉直播的形式，让团队成员在线观看……

　　比赛是起点，而不是终点。成绩只代表过去，民众中心小学将继续营造严谨、积极的教研气氛，打造团结、上进的教研队伍，以徐光燕老师等各学科骨干教师为领头羊，以“科组、备课组、年级组”为单位，积极开展同课异构、同案异课、学科竞技等教研活动，推动课堂教学改革，提高教学质量，促进教师专业成长，在教学、教研的道路上同心协力，且学且思，众行致远！