为进一步提高学校数学学科教育教学质量，总结和分享教师在小课题研究中的经验和做法，提升教师的教研能力，促进教师的专业成长，2月28日下午，南头镇将军小学成功承办了“与数学小课题之约”的数学分享交流活动。出席本次活动的嘉宾有中山市教师发展中心赵龙山教授、西区烟洲小学黄石生主任、Y立方数学联盟南头工作室成员、中山市黄伟祥名师工作室南头工作坊的成员，南头镇将军小学胡映芬校长、黄颜芳主任以及镇内各小学数学骨干教师也参与了本次分享会。

　　活动开始，首先由将军小学谢芳老师进行小课题的分享。谢老师结合自己的获奖课题从“什么是小课题？”“怎样做小课题？”“为什么做小课题？”这三个方面为大家作了详细的分享。

　　接着，由西区烟洲小学罗志远老师为大家带来“如何开展数学小课题研究”的经验分享。罗老师指出2022年版《义务教育数学课程标准》与以往的不同之处，建议教师们需要更重视“综合实践”以及“跨学科”主题学习这两大方面。罗老师在分享中提出：如何做好小课题要从选题来源、制定计划、开展研究和成果展示进行系统性的整合。教师指导学生参与小课题比赛的过程中，更重要的是关注学生的成长、知识技能的获得和学生素养的发展。教师也能从中得到自身成长，为自己积累提升，是一个相辅相成的过程。

　　紧接着，由西区烟洲小学黄石生主任分享从学生小课题走向教师教育科研。黄主任提出要注重的六个字是“教育、科研、课题”，从其项目分解到学生小课题研究，再由学生小课题研究的成果汇总成这六个字，从而促进教师专业发展。黄主任还为现场的教师们进行了答疑解惑。他强调，教师们要学会借东风、定主题、抱团走和齐成长。每一位教师的成长离不开团队，离不开展现自己的平台，要学会把握机会。

　　随后，赵龙山教授对本次分享会进行点评。赵教授说，谢芳、罗志远、黄石生三位老师先后分享的主题，有着层层递进的效果。他还与现场老师分享了在选题的时候要注重的地方以及课题的创新点。赵教授深入浅出的精彩点评为现场教师们今后的教育教学工作和专业成长指明了方向，让大家受益匪浅。

　　活动最后，由南头镇将军小学胡校长作总结发言。胡校长对教师们在本次活动中获得的成长表示祝贺。她希望数学教师们都能有更多的机会走出去见识，在切磋交流中，不断提升专业素质，手握“拳头”产品，做更专业的数学团队。

　　通过本次活动，让教师们对数学课题研究有了更深入的认识。相信他们的专业发展之路会越走越顺畅！