为了深入落实“双减”工作要求，强化“五项管理”举措，稳步推进课后服务工作，促进学生健康发展，11月23日下午，南头镇中心小学在一楼报告厅召开“五项管理”“双减”工作、课后服务落实工作会。

　　会上，郭建平副校长向全体教师重申了国家“双减”和“五项管理”政策的相关规定，积极引导全体教师提高工作与服务标准，落实“双减”工作力度与效益的基础上，坚持遵循关于加强中小学生“五项管理”的通知要求，确保学校各项工作的稳步推进。郭副校长还对作业管理工作提出了明确的要求，一是严格作业布置，作业布置要有规范性、针对性和层次性，严禁给家长布置作业或要求批改作业；二是优化作业设计，把握作业难度，提高作业质量，由班主任负责协调科任老师统筹作业量，做好分层作业和作业时长的登记，三是严肃作业批改，要求老师们做到全批全改学生的书面作业，精准分析学生学情数据，及时训练，开展个性化辅导；采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈；充分发挥作业反馈的育人功能、激励和沟通功能，增进学生对教师的信任，建设良好的师生关系，真正实现减负增效。

　　“双减”工作、“五项管理”和“课后服务”，是党和政府引导全社会树立正确的育人观、成才观，深化教育评价改革的重要举措。“双减”、“五项管理”工作启动以来，学校高度重视，积极响应，将其作为全面贯彻党的教育方针、促进学校高质量发展的重要举措。学校将进一步加强“双减”“五项管理”政策引领，提高工作的精准化、精细化水平，努力发挥学校教育主阵地作用，营造育人氛围，为学生身心健康成长提供有力保障。