四月芳菲好，读书正当时。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，激发师生读书的兴趣与热情，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，从经典中汲取精神力量，健康成长,4月25日下午，三角镇中心小学六年级全体学生和语文老师、班主任共同奔赴了一场共读革命故事书籍之旅——《红岩》阅读推介课。

　　本次推荐课由“基于故事力提升小学生语言表达能力”课题组主持人吴桂玲老师执教。她将课题研究心得与读书推荐课结合，引领全体六年级同学走进了那个战火纷飞的革命年代，展开了一个个扣人心弦的革命故事。

　　上课伊始，孩子们先分享了最近在读的书籍，来自六5班的陈治宇同学郑重推荐了《红岩》。他动情地说道：“战争的硝烟已经消散，烈士的血痕已经淡去，但是历史不会忘记，民族不会忘记，我们这无数的后来人更不会忘记那些为了我们今天的幸福生活而舍生忘死、勇于献身的革命先烈们。《红岩》就是我们不可不读的励志读物。”吴老师表示了深深的认同，并结合自身阅读体会，与孩子们分享了《红岩》“书名背后的故事”“作者的故事”“渣滓洞白公馆的故事”“江姐的故事”“狱中联欢的故事”。

　　吴老师采用了听读故事、视频播放、深情诵读等与孩子们重点解读了“江姐狱中受刑”的片段。由于甫志高叛变，江姐不幸被捕，关押在渣滓洞里。在狱中，她受尽了折磨，凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑，江姐傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”孩子们无不动容，纷纷谈起了自己的感受：“革命烈士的意志是如此地刚强，反动派的行径是如此地恶劣，今天的幸福生活是如此地来之不易。”

　　学贵有法。最后，吴老师对孩子们进行了阅读方法指导。她建议采用“顺序阅读法”，因为这个故事有清晰的起因、发展、高潮、结果，所以很适宜从头读到尾，以便清楚地了解事情前因后果。也提倡可以采用“写读书笔记阅读法”“形成画面法”“复述情节法”等。

　　春风拂垂柳，裁作万卷书。通过本次革命故事书籍推荐活动，孩子们对革命先辈坚贞不屈、艰苦奋斗、永不言弃的精神有了更深认识，同时也更加坚定了爱国信念，强化了担当意识，为未来的发展积蓄了力量。