为营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围，优化育人环境，促进学校的发展。7月16日下午，中山市三乡镇新圩小学进行了特色班级工作汇报会。25位班主任分别展示了班级风采，可谓是各具特色、精彩纷呈。

　　汇报开始时，由肖志红校长进行致辞。肖校长指出，打造特色班级，有利于提高班主任的班级管理水平，营造浓厚的学习氛围，形成富有特色班级文化，增强学生的责任心和集体荣誉感。

　　汇报过程中，各位老师就班级的总体情况，创建措施，创建成果进行了细致的汇报，并用多元的形式展示了班级的风采，展现学生的精气神。李丽雅老师尊重学生的发展规律，结合学情，确定了一（4）班的班级特色为“图画作文班”，鼓励学生多画多写，通过“我画绘我心，我字写我情”，贯彻在对学生的德育工作中。

　　方婷老师的“佳木班”，以诗歌吟诵为载体，传承中华优秀传统文化，让学生在吟诵中获得美的感受和文化熏陶。并组织了各种形式的吟诵活动，“诗歌朗诵会”、“我是诗词小达人”，通过多种方式激励学生，培养学生对文学的爱好，提高语文素养。

　　林炎锋老师创建了以“瀚池小荷”的特色班级，立足于书法文化，弘扬民族文化精髓，感受书法神奇魅力。还把同学们写的书法作品展示在教室一角的“书法天地”一栏里，使同学们沉浸于翰墨文化中，并引导班级学生积极参加比赛，锻炼自己，提升自己。

　　丰富多彩、富有意义的特色班级，为学生营造了一个良好的学习环境，帮助学生建立积极向上的人生态度。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置增加了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，也成为学校一道亮丽的风景线。　　

　　本次的特色班级评比活动，对于班主任的个人能力提升也提出了更高要求。同时为特色班级建设搭建了一个良好的平台，进一步推动了学校特色班级创建工作更深入地开展。