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发布时间:2022-07-02 14:47:43 信息来源:
为全面推进素质教育,加强学生实践动手能力的培养,根据《中山市教育和体育局关于2021-2022学年度中山市中小学实验操作考核工作的通知》文件精神,中山市实验小学分别在5月18日和5月20日组织所有五年级学生进行了小学科学实验考核。
本次科学实验考核的内容规定学生需掌握六个实验内容:测量不规则石块的体积、测量液体的温度、电路的连接、声音的产生、用天平测量物体的质量、显微镜的使用。为了确保此次实验考核顺利进行,中山市实验小学科学科组特此制定了实验考核方案。考前,各任课老师和同学们都做了充分的准备,认真对每个实验的操作进行了反复练习,熟练操作。
考核当天,中山市实验小学严格按照考场布置要求,规范书写考生须知、实验分布图,准备充足的实验仪器,合理规划实验位置,营造良好考核环境。考试过程中,监考教师们认真履行职责,组织有序,始终做到给分有理、扣分有据、标准统一,确保考试公平、公正。
通过实验操作考核,考察了学生的科学实验操作能力,并让学生在实验中体验到学习的乐趣以及在体验中发现新知的成功感与喜悦感,促进学生开发潜能,提高学生的科学探究的能力和创新精神。
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