2020年7月10日，中山市《初中语文语法补白网络自主学习实践研究》、《微信平台在初中信息技术个性化教学中的应用研究》课题中期报告会在坦洲实验中学行政楼会议室举行。市教研室张宝华老师、陈明宏老师，坦洲镇教育事务指导中心梁北桥老师，坦洲实验中学梁格青校长、高艳玲副校长、阮班俊主任出席报告会，课题组全体成员列席本次会议。

　　课题主持人分别从课题研究工作的进展、阶段性研究的成果、研究过程中存在的问题和不足、下一阶段的研究设想四个方面对各自课题的开展情况进行了汇报。专家们认真听取了两位主持人的汇报，肯定了课题目前的研究情况，认为课题开展扎实有效，也结合课题的开展情况进行了细致地指导，提出了建设性的宝贵意见。

　　张宝华老师提出：语文课题要让课题的资源借助更多的媒介推广，建立激励机制激发学生学习兴趣和热情；将语法教学融合进阅读、写作、综合性学习中，适当开发综合性的课程；后期可以研究语法与中考的结合，将语法学习进一步综合化、系统化。

　　陈明宏老师肯定了信息技术课题组前期“基于教材-重构内容-建构资源”，教、学、研、用、评相结合、线上线下相结合的研究思路，同时也提出：要紧扣个性化教学的研究主题，注重学习资源、学习任务的个性化，在微信公众平台上适当展示学生的优秀作品，记录学生的成长过程；课题研究还要注重学生思维的培养，适当增加测试模块，对学生思维的成长情况进行考核。

　　坦洲镇教育事务指导中心教研员梁北桥老师也对两个课题的下一步工作开展提出了要求，希望课题组成员们高标准严要求，踏踏实实做好教研，顺利完成课题研究。梁校长和阮主任表示，课题组的成员都是学校的中坚力量，对课题研究有极大热情，感谢专家们悉心指导，学校也将尽最大努力为教师搭建平台。