中华优秀传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化。11月2日，安阜小学优秀传统文化小古文课题研究组五位成员前往东区朗晴小学观摩了中山市第二届中华优秀传统文化课堂教学比赛；11月3日，又组织语文科组全体教师集中在五（1）班教室进行了比赛第二天的线上观摩。

　　此次参赛内容均是国学经典篇章。各参赛选手赛前做了充足的准备，教学设计新颖，富有创意；课堂上，她们大胆自信，用不同的形式诠释了自己对优秀传统文化的理解，展示了自身丰厚的传统文化功底，可谓“情真切、意丰达”。这次的学习，不仅丰富了语文教师的文化生活，陶冶了大家的情操，也让大家再次感受到了国学经典的魅力，对中华优秀传统文化有了更进一步的认识，激发了大家学习优秀传统文化的兴趣。

　　为了传承和弘扬中华优秀传统文化，从中汲取精髓，吸取智慧，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，潜移默化地提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，安阜小学已成功申报为中山市第二批中华优秀传统文化实验学校和吟诵实验学校。目前，学校的吟诵教学及国旗下经典吟诵展示活动开展井然有序，全校形成了学生人人会吟诵，校园天天有吟诵的良好局面。整个校园浸润在浓浓的传统文化氛围中。不仅如此，学校还以小古文教学研究课题为载体，大力开展传统文化教学研究，卓有成效。2021年10月，徐婉欣老师参加坦洲镇中华优秀传统文化课堂教学比赛荣获一等奖。

　　学习中华优秀传统文化，传承中华优秀传统文化，是我们每一个炎黄子孙的义务和责任。安阜小学将以此为契机，继续秉承树立文化自信的教育理念，充分利用国学经典教育资源，积极创建国学文化特色校园，将优秀传统文化向纵深发展。