为了使学生树立正确的劳动观念，懂得劳动的重大意义，进一步培养学生“爱劳动、勤动手”的优良品格。联一小学进行统一规划，在校园内开辟出一块劳动基地——稼穑园，对全校师生进行一系列具体细致的劳动教育。

　　11月6日，稼穑园完成了基本的翻土，达到播种的条件。潘虹校长、白雪梅总务主任召集全部班主任到劳动基地进行班级责任田分工并且明确任务与要求。潘校长要求各班要加强纪律教育，引导学生爱护好劳动基地，积极参与劳动基地的建设。当天大课间，班主任组织全班同学认识了自己班级的劳动基地，孩子们兴高采烈地播下了格桑花种子并且浇水，这使学生一方面掌握有关劳动的技能，另一方面体验了劳动的快乐。

　　11月9日，甘群带德育主任在国旗下讲话给同学们提出三点建议：一是加强宣传引导，同学们要树立正确的劳动观念，劳动需要持之以恒的坚持，要用端正的态度去对待，用心参与。二是周密的组织实施。劳动基地的劳作，要有步骤，有计划的进行，各班要以班主任为组长，班长为副组长，制定清晰的劳作计划，安排合理的轮值制度，严密监察劳作物的生长情况，各班自主管理好班级的责任田，用劳动的汗水去浇灌学校的一草一木， 保护学校的一砖一瓦。三是注意安全。注意设备设施的使用和保护，希望同学们在体验劳动的同时，保护好自己的和同伴的安全，用自己的双手创造美丽和谐的校园。

　　随后，各班开展劳动教育主题班会活动，班主任号召同学们在校积极参加班级卫生劳动，在家做一些力所能及的家务劳动。主题鲜明的班会课帮助学生明白热爱劳动是中华民族的传统美德。

　　劳动在孩子们的成长过程中有着重要的意义， 联一小学开展形式多样的劳动教育实践活动，既丰富了劳动教育的内涵。又培养了学生热爱劳动、珍惜生活的良好品质，促进学生健全人格的发展，充分发挥了劳动教育在立德树人中的重要作用。