春华秋实，耕耘不辍。2021年10月27日下午，中山纪念小学召开了2020年中山市教育科研立项课题《孙中山文化资源在学校文化建设中的应用研究》（重点项目）  课题研究推进会第三次全体会议。会议邀请了原中山教师进修学院院长高科、中山市教育和体育局教师发展中心副主任洪世林、翠亨新区南朗街道教育和体育事务中心副主任黄嘉宏三位课题专家莅临指导。

　　第一项议程，谢志斌校长汇报课题研究进程。目前，课题组制定的各项研究计划正按计划分工实施，已基本形成完整的视觉识别系统并进一步应用于学校文化建设中，正着力于组织子课题选题、推进子课题论证、完善子课题研究方案等。

　　第二项议程，子课题主持人作开题报告。子课题《孙中山文化资源在德育文化建设中的应用研究》主持人王铎主任以及子课题《孙中山文化资源在课程文化系统中的应用研究》主持人张敏老师作开题报告，两位子课题主持人分别从选题依据、研究框架、思路方法、创新之处、预期结果等五方面进行了详细的阐述。

　　第三项议程，专家质询、建议。课题专家认真聆听了谢校长的课题研究进程汇报及子课题开题报告后，充分肯定了课题组成员严谨认真的研究态度，扎实规范的研究过程。亦对子课题的研究目标、研究内容、研究方法等方面提出了宝贵的建议。如：需清晰界定德育文化、课程文化的概念；如何准确表述子课题研究的目标及重难点；如何拓宽研究思路，不局限于常规的德育活动或国家基础课程；如何增强研究过程的可操作性等。同时，也对课题组成员进行了相关质询。

　　专家们的建议给课题组成员带来了莫大的启发，从而进一步明确了子课题研究方向，明晰了子课题研究的思路与方法，增强了课题组成员开展本课题研究的信心。相信在相关专家关心、支持和指导下，在课题主持人谢校长的带领下，在全体课题组成员的共同努力下，中山纪念小学的市级立项课题《孙中山文化资源在学校文化建设中的应用研究》以及各项子课题研究一定能达到预期的研究目标，取得卓有成效的研究成果。